➡️Os alunos daquela turma do 8.º ano também já realizaram o 3.º desafio, integrado na metodologia I.A.L.C. (Institutor, Auxiliar, Legionário, Centurião).

➡️ O desafio correu melhor que os anteriores já que houve uma oportunidade para melhorar aspetos que correram menos bem. Os alunos destacaram a importância do silêncio, da concentração e da linguagem clara e pormenorizada sobre aquilo que querem partilhar. Mas há mais. No ato de comunicar, para os alunos do 8.º F é importante a empatia e perceber a postura e a linguagem que devem ter.

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